拔苗助長的寓言故事
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的寓言故事吧，寓言的故事比較簡單，一般沒有完整的故事情節(jié)，也不要求塑造性格鮮明的擬人化形象。被廣泛傳播的寓言故事都有哪些呢?以下是小編為大家整理的拔苗助長的寓言故事，歡迎大家分享。
拔苗助長的故事
宋國有一個農(nóng)夫，他擔(dān)心自己田里的禾苗長不高，就天天到田邊去看。
可是，一天、兩天、三天，禾苗好像一點兒也沒有往上長。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自言自語地說：“我得想辦法幫助它們生長。”
一天，他終于想出了辦法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，從早上一直忙到太陽落山，弄得精疲力盡。
他回到家里，十分疲勞，氣喘吁吁地說：“今天可把我累壞了，力氣總算沒白費，我?guī)秃堂缍奸L高了一大截。”
他的兒子聽了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。
“拔苗助長”這則成語的意思是將苗拔起，幫助它生長。比喻不顧事物發(fā)展的規(guī)律，強(qiáng)求速成，結(jié)果反而把事情弄糟。
這個成語來源于《孟子.公孫丑上》，宋人有閔其苗之不長而揠(ya)之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣!予助苗長矣!”其子趨而往視之，苗則槁矣。
《孟子》是一部儒家經(jīng)典，記載了戰(zhàn)國時期著名思想家孟軻的政治活動、政治學(xué)說和哲學(xué)倫理教育思想。
【拔苗助長的道理】
這則寓言告誡人們，事物的發(fā)展都有自己的規(guī)律，只有遵循規(guī)律去辦事才能取得成功。違背了客觀規(guī)律，即便有良好的愿望和熱情，也必然會失敗。
拔苗助長文言文
宋人有閔(1)其苗之不長(2)而揠(3)之者，芒芒然(4)歸，謂(5)其人(6)曰：“今日病(7)矣!予(8)助苗長矣!”其子趨(9)而往(10)視之，苗則槁(11)矣。
天下之(12)不助苗長者寡(13)矣!以為無益而舍之者，不耘苗(14)者也;助之長者，揠苗者也;非徒(15)無益(16)，而又害之。
注釋
1、閔(mǐn)――同“憫”，擔(dān)心，憂慮。
2、長(zhǎng)――生長，成長。
3、揠(yà)――拔。
4、芒芒然――露出疲憊但十分滿足的樣子。
5、謂：對…說
6、其人――他家里的人。
7、病――疲勞，困苦，精疲力盡，文中是引申義
8、予――我，第一人稱代詞.
9、趨――快步走。
10、往――去，到..去。
11、槁(gǎo)――草木干枯，枯萎。
12、之：取消句子獨立性，無實義，不譯
13、寡：少
14、耘苗：給苗鋤草
15、非徒――非但。徒，只是。
16、益：好處。
譯文
有個擔(dān)憂他的禾苗長不高而把禾苗往上拔的宋國人，一天下來十分疲勞但很滿足，回到家對他的家人說：“今天可把我累壞了，我?guī)椭堂玳L高了!”他兒子聽說后急忙到地里去看苗(的情況)，然而苗都枯萎了。
天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少啊!以為禾苗長大沒有用處而放棄的人，就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的人，就像這個拔苗助長的人，不但沒有好處，反而害了它。
1、客觀事物的發(fā)展自有它的規(guī)律，純靠良好的愿望和熱情是不夠的，很可能效果還會與主觀愿望相反。這一寓言還告知一具體道理："欲速則不達(dá)"。
2、人們對于一切事物都必須按照客觀規(guī)律去發(fā)揮自己的主觀能動性，才能把事情做好。反之，單憑自己的主觀愿望去做，即使有善良的愿望，美好的動機(jī)，結(jié)果也只能是適得其反。
詞語解釋
中文發(fā)音：bámiáozhùzhǎng。
成語解釋：比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事。
成語出處：郭沫若《雄雞集關(guān)于發(fā)展學(xué)術(shù)與文藝的問題》：“命令主義就合乎中國古代的一個寓言，叫做‘拔苗助長’。結(jié)果被拔起的苗不僅不能成長，反而枯槁了。”
成語造句：那種不顧學(xué)生能否接受的填鴨式的教學(xué)方法，無異于拔苗助長。
成語使用：連動式；作謂語；比喻不切實際地辦事，欲速不達(dá)
褒貶解析：屬中性成語
近義詞：急功近利、揠苗助長
英語翻譯：pullupthericeshootswiththeintentionofhelpingthemtogrow
揠苗助長造句
一、采取揠苗助長的做法對這件事沒多大幫助。
二、學(xué)習(xí)要循序漸近，急于求成，只能是揠苗助長，得不償失。
三、別相信這些速成班，他們用的都是揠苗助長式的教育方式。
四、學(xué)習(xí)文化知識，要循序漸進(jìn)，切不可急于求成，揠苗助長。
五、孩子才4歲,你就要她學(xué)這、學(xué)那,這無疑是揠苗助長,不利于她的健康成長。
六、我們不想揠苗助長，當(dāng)然我沒有說我不喜歡他們，也沒有說我不信任他們。
七、對學(xué)生的教育既不能揠苗助長，也不能放任自流。
八、治理國家的難處，其中除了揠苗助長的錯誤外，最大的盲點就在于管理者的私心。
九、練習(xí)技藝總須循序漸進(jìn)，貪求速效，往往揠苗助長罷了。
十、學(xué)習(xí)須漸進(jìn)有功，一味跳級求深，無異于揠苗助長。
十一、做事宜按部就班，循序漸進(jìn)，揠苗助長，反而容易失敗。
十二、一個好的園丁不會揠苗助長，而會耐心等待，因此我們必須有耐心。
十三、父母教育子女難免求好心切，但不可揠苗助長，以免收到反效果。
十四、即便是你親生的孩子，你也千萬別揠苗助長，更別窮瞎操這個心吧！
十五、因勢利導(dǎo)的方法,將使事情獲得成功;揠苗助長的做法,將導(dǎo)致事情的失敗。
十六、揠苗助長：對學(xué)生的教育既不能揠苗助長，也能任其自然。
十七、現(xiàn)在許多家長恨鐵不成鋼，不惜揠苗助長，結(jié)果受苦的是孩子。
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