李四光的故事

李四光(1889-1971)，中國(guó)地質(zhì)學(xué)家，地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)始人。在20年代，他首先發(fā)現(xiàn)了我國(guó)存在的第四紀(jì)冰川遺跡，提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論。曾任中華人民共和國(guó)地質(zhì)部部長(zhǎng)，中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席。

李四光是湖北黃岡人，原名李仲揆。14歲那年，因他學(xué)業(yè)優(yōu)秀，被保送去日本學(xué)習(xí)。在填寫(xiě)出國(guó)護(hù)照時(shí)，他把年齡“十四”誤填入姓名欄里。怎么辦?李仲揆靈機(jī)一動(dòng)，把“十”加幾筆成了“李”字。一看，名叫“李四”，又太俗氣了;又在后面加了一個(gè)“光”字。從此，他開(kāi)始叫“李四光”。

李四光小的時(shí)候，家里很窮，兄弟姐妹7人，爺爺又臥床不起。父親是教書(shū)先生，收入微薄，媽媽一人種田，日子很艱難。李四光排行老二，年歲很小，但十分懂事。他平時(shí)看到媽媽一人干活，心里難過(guò)，就千方百計(jì)幫助媽媽干活。天剛亮，他就起床，把水缸裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的;上山砍柴，總要挑得滿(mǎn)滿(mǎn)的才回家。

李四光從小愛(ài)動(dòng)腦。他幫媽媽舂米，用腳踩踏板，人小踩不動(dòng)，他動(dòng)腦筋用繩子綁在石杵那一頭的踏板上，當(dāng)腳往下踩時(shí)，同時(shí)用手使勁拉繩子，這樣石杵就動(dòng)起來(lái)了。他和小朋友去荷塘采藕，小伙伴大多嘻嘻哈哈，打鬧取樂(lè)，半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。而李四光精明能干，他先順葉踩到藕，再用腳小心地探出藕的方向，然后依著它生長(zhǎng)的方向一點(diǎn)點(diǎn)把泥踩去，收獲一根根完整的鮮藕。

后來(lái)，李四光獨(dú)自一人來(lái)到武昌，報(bào)考官辦小學(xué)堂。考試發(fā)榜，李四光名列第一，在小學(xué)堂，他勤奮攻讀，刻苦鉆研，成為小學(xué)堂一位優(yōu)等生。14歲那年，他被學(xué)校保送到日本深造。在日本上大學(xué)期間，他對(duì)地質(zhì)學(xué)發(fā)生了興趣，立志探索地質(zhì)構(gòu)造的奧秘。

幾十年來(lái)，他在地質(zhì)構(gòu)造上悉心研究，提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論，并用這個(gè)理論去尋找石油天然氣資源、礦產(chǎn)，預(yù)測(cè)地震，開(kāi)發(fā)地?zé)幔谥袊?guó)地質(zhì)史上，寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。

李四光小的時(shí)候，家中太窮，兄妹7人，祖父又臥病在床。爸爸是教書(shū)先生，收益甚少，母親一人種地，生活很艱辛。李四光排名老二，歲數(shù)不大，但十分聽(tīng)話(huà)。他平常見(jiàn)到母親一人干活兒，心里難過(guò)，就想方設(shè)法協(xié)助母親干活兒。天亮，他就醒來(lái)，把大水缸裝得濃濃的;進(jìn)山劈柴，都要挑得濃濃的才回家了。

李四光自小愛(ài)動(dòng)腦筋。他幫媽媽舂米，用腳踩腳踏板，人小踩沒(méi)動(dòng)，他動(dòng)腦子用繩綁在石杵那一頭的腳踏板上，當(dāng)腳向下踩時(shí)，另外用力用勁拉繩索，那樣石杵就動(dòng)一動(dòng)了。和我小孩子去荷花塘采藕，小伙伴們大多數(shù)嬉皮笑臉，玩耍取樂(lè)，大半天只有采幾組斷藕帶回去。而李四光聰明能干，他先順葉碰到藕，再用腳來(lái)小心地伸出藕的方位，隨后依著它生長(zhǎng)發(fā)育的`方位一點(diǎn)點(diǎn)把泥踩去，獲得一根根詳細(xì)的鮮藕。

之后，李四光獨(dú)自一人趕到武昌區(qū)，報(bào)名官辦小學(xué)堂。考