一
前同事辭職了，理由是考入了某一所國外高校研究生。
我們誰也不知道，這么忙碌的工作里，他是如何能一邊兢兢業業地完成工作，一邊通宵達旦苦讀、申請學校，考入一所行業內知名的高校。
我們祝福著別人的飛黃騰達，也一邊反省著自己。
有時候我會遇見一些人，他暫時看上去無論境遇還是能力，都和周圍的人一模一樣。但細看他們的所作所為，我心里都清楚，我們之間的“相似”不會持續太久。
就算生活對每個人都是同一個樣子，每個人對待生活的樣子卻截然不同。
有人在生活夾縫里，依然在探索著更好的出口。有人早已習以為常，喪失了突破環境的決心。
◆◇◆
身邊有個姑娘，中考之前因為家庭出現了一些狀況無心向學，毫無懸念地進了一所三類學校。
在這個名不見經傳的，被人公認為“垃圾飼養場”的學校里，各色人群都有。有等著父母將其送出國門的富二代小姐，有稍不順意就離家出走的叛逆少女，有總在和老師對著干的破壞分子，也有打架斗毆的小混混。
第一天去上課，她就被教室里的情景驚呆了：一個老師進來，沒說幾句話，大家噓聲一片。有人在教室大喊了一聲，全體四肆無忌憚地哄笑起來，對課堂紀律視而不見。
她原來也不是一個有心做學問的姑娘，卻也被這里的環境驚呆了。身邊的人看上去，是如此心安理得地準備接受一個平庸的未來，就像被溫水煮過的青蛙，喪失了跳出來的能力。她暗下決心要抓住這個機會，成為和周圍的人完全不一樣的人。
于是，在亂糟糟的課堂上多一份聚精會神的眼睛。老師也很快的注意到了這雙眼睛。在這樣的學校里，很少見到愿意潛心學習的學生，老師惜才，驚喜之余更是暗中栽培她。
二
在這樣的環境里，姑娘也受到了許多的非議。她咬牙安慰自己，這是因為自己太晚才開始努力的緣故。如果早一點專心學習，現在的自己就應該坐在窗明幾凈的教室了，身邊書聲瑯瑯，同學們攜手奮進?，F在的自己，正在為過去那個不努力的自己“買單”，要是自己現在還是渾渾噩噩，未來的自己就要為現在的不努力買單。
姑娘在三年之后，終于不負努力，考上了一所心儀的大學。
她回想那時候的生活，忍不住感慨，自己就是靠著一句話活下來的：我只是暫時看上去和你們一樣，但我會抓住任何機會，和你們不一樣。我不喜歡他們的樣子，我想證明我跟他們不一樣。
人到底能不能擺脫周圍的環境成長起來？俗話總是告誡你，近朱者赤近墨者黑。好像你掉入了染缸里，就得被染成一只見不得光的烏賊，無法全身而退?？墒悄銊e忘了，“俗話”也說過，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
環境對你的影響應該是這樣的。倘若你長在森林中，落在一片蒼天樹中，哪怕是條小小的蔓藤，也要覆于木上，努力生長，到達樹的高度；但若是你不幸降生在灌木叢，你要相信自己是森林的一顆種子。絕不能被一路的灌木同化，要盡可能地生長。
一個人能不能跟周圍的環境融入，主要取決于自己的內心。環境會潛移默化地影響你，但永遠不能決定你。你必須要在一片荊棘里，長成自己喜歡的樣子。
三
我高中時在舞蹈隊，隊里一共二十幾個姑娘。
練基本功的時候經常要用到彈力帶，大家的舞鞋也都寄存在舞蹈室。
下課鈴聲一響，我們脫了舞鞋、扔了道具就往教室外跑。只有一個小姑娘每次都幫老師把舞鞋擺好、道具收好，再協助老師把充滿汗漬的地面小心翼翼地擦洗一遍。
當然她也格外受到老師的青睞，那時候不懂事的我們私下議論“馬屁精”“有心機”“假模假式”，甚至當面質問她：“你那么能干，為什么不把全校的衛生也做了？”
想一想，那時候的我們大概是有些嫉妒吧。畢竟在二十多個姑娘，她是唯一一個能受到老師課外點撥的。同屬一個教室，她已經顯得與我們有一些不同：她的舞步永遠是最快學會的，每次都被挑選出來給我們做鏡面示范；她的舞步很到位，每一個節奏點都踩得準，相比之下，我們的舞步顯得粗糙不堪。
后來這個姑娘理所應當地成為了領舞。這當然不是因為潛規則，她花了更多時間和心思跟老師相處，凡是有疑惑都能當場解決，才有了考核時的出色發揮，讓我們心悅誠服。
雖然同樣是學舞蹈，但是她盡心地完成每一次善后，將45分鐘的課延展開。
◆◇◆
環境不會為捆束你的手腳，困獸之斗，猶能突圍。但環境最可怕的一點，在于它能同化你的精神，給予你精神麻痹“在這個環境里已經很好了”“身邊的人都這樣，我也這樣吧”。
我們每個人都只有24小時，但是有心人卻可以將24小時無限地擴展，這些時間足夠讓你去脫離任何一個你想脫離的環境。
◆◇◆
生活是看人臉色的，你若將它24小時好生伺候著，生活一定也會賜你同等的回報。
人和人的區別不在于工作的八小時之內，而在八個小時之外。不用恐懼惡言相向。待你真正出類拔萃之時，那些在背后制造風言風語的人自然會消失，他們會看著漸行漸遠的你，驕傲地向別人解釋你們之間的聯系：她曾經是我的同學/同事呢！
◆◇◆
人生難免有低谷。虎落平陽，仍會用利爪探索著出去的可能。過度強調環境的作用，就弱化了主觀能動性。真正的能殺出重圍的勇士，并不因為兵器勝人一籌，他只會抓住每個機會，和別人不一樣。
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