單位交通車絕對是個風云際會的信息交互地，也常讓我覺得很恐慌。
為什么呢？因為我經常“放叉子”啊。
因為同住一座家屬大院，幾個孩子差不多大的媽媽都很熟悉，即使彼此喚不上名字，也會以某某媽媽作為交流代號。這十多位媽媽每每上交通車都扎堆坐一起，于是漫長的上班路成了嘰嘰喳喳的育兒時間。
對，我也身處其中，并盡量不開口，因為一開口就深井冰了……
比如某天早晨，幾位媽咪探討幼稚園睡午覺的問題。一位媽咪說：“他們11:30吃完飯，只在外面活動十分鐘，就要求小朋友上床睡覺。我們在家時，最少要活動半個小時，吃個蘋果才睡覺，十分鐘怎么消化得了，萬一積食了怎么辦呢？”說完，她撲閃著大眼睛望向我，我吧嗒吧嗒嘴：“啊，呃，幼稚園有自己的規律吧，又不是在找保姆。”
然后，四周沉默了，沉默了……
本來就是，如果覺得幼稚園對孩子照顧不夠細，完全可以中午接回家，幼稚園就在家屬院中，離每棟樓都不超過5分鐘步行時間。還有一點，雖然小家伙們只在外面活動十分鐘，但三十幾個孩子，你脫個襪子我甩只鞋，怎么也得折騰個二十分鐘才能全員躺下，滿打滿算，真的有夠30分鐘消化時間唉。
最重要的是，孩子在每個地方接受到的信息刺激是不一樣的。在家里，有媽媽奶奶的照顧，培養的是規律性和細致感；但在幼稚園午睡，培養的是自己的動手能力，在集體環境中的行為克制力，對老師指定規則的服從力。
不一樣的環境要完成不同的學習內容，這才是進入幼稚園融入集體生活的意義。為什么那么多媽咪總拿家中的細致與幼稚園的粗放做比較？如果你接受不了孩子“遭罪”，那接回家嘛，像歐洲貴族那樣請個家庭教師也挺好的……（求那些媽媽不要認出我，她們會撕碎我的嘴嗎？）
我們家屬院的學區不算好，好幾位媽媽早早布下大局，最近在班車上聽得最多的，就是誰家又在河對岸某樓盤買了房子，為了小寶上小學做準備。要知道，我們的孩子剛入小班，連起跑線還沒爬過去呢，但這阻擋不了媽媽們對中國升學率就業率的憂國憂民，“你看，現在研究生都是標配了，上次我們單位招一個普通文員，來了三博士，他們未來怎么搞哦，壓力太大了！”
不好意思，我又放叉子了。
“等他們長大后，中國都進入老齡化社會了，會空出很多工作崗位吧，我估計高中畢業都能找到工作。著什么急啊！”
周圍又沉默了，沉默了……
難道不是嗎？人的處境是和社會大環境息息相關，而且社會是會發展的呀，日本開出租車端盤子的都是滿頭銀發的大爺大媽，就因為老齡化社會太嚴重沒人干活。而那些崗位的工資真心不低噢。
中國人自古只走一條道——“唯有讀書高”，就像談到投資第一概念就是買房產一樣，這都是封建社會農業文明時期的事物好嗎？當今這個社會，真的只有讀書人才比較快樂和幸福嗎？
我覺得中國人不快樂的最大原因，是價值觀太單一。像我爸媽那群老知識分子，子孫考上一流大學才是成功；身邊很多年輕人，賺到很多錢才會開心；公務人員，有不停升遷機會才有意義……干嘛不能安心做個普通人呢？
說個真實的例子，我身邊很多高知分子緊緊巴巴過日子，只為攢錢給孩子出國念書，期待鍍金回來有更好的未來。而前段時間，我一個只有技校學歷的遠方親戚帶著一家老小移民美國了……為什么呢，因為他一直在家外企開大客車，有A1照，又能流利英語對話，于是被公司作為技術人才移民出去了。是的，會開大客車，算技術人才！
我一直覺得這像現實版的歐亨利小說。對，他去了美國還是個藍領，孩子或許只能上所公立學校，但我們的孩子在這座城市中，花年費兩萬上的英語早教課，那些全外教老師差不多也就是美國公立學校水平吧。
我想表達的，不是羨慕遠房親戚走了狗屎運，也不是那個孩子一定會比在國內長大更幸福，而是想說，我們常求而不得的東西，或許并沒那么難以得到，而得到后也未必就那么好。“成功”并不是人生唯一的價值觀，所以無需盲目追風，更不要為沒有來到的、并不了解的事而焦慮。
我最近放的一個叉子和物種進化論有關。
也就前天吧，某個焦慮癥麻麻又在抱怨孩子，“別人都會用剪刀了，他拿安全剪刀都拿不住；別人會數到100了，他連十都數不到……人家都是一代更比一代強，我們家怎么退化呢？”
我好驚詫，就因為6歲數不到100，她就判斷自己的遺傳物種退化了？！！這讓達爾文情何以堪啊？
我又開始放叉子，“基因的確有突變可能，而且一代更比一代強也很難實現吧。要不省長家不全是省長？皇帝家不全是皇帝？”
這次我清晰地聽到，有人在憋著笑。
不是有個笑話嘛，說有些媽媽總指望孩子展翅高飛，但她忘記了，自己雖然長著兩只翅膀，但真的只是一只母雞。
像我這樣普通的正常人，如果孩子到十五歲還數不到100，那一定是基因突變了；但如果他以后成了馬云或星云，那一定也是一種基因突變。
每個生命來到世界，都有自己的使命，有些是為推動人類進步，有些是為強烈表達自我，有些只是為了看看這個美好的世界。做個普通人沒什么不好，但不接受自己是個普通人就會比較懊惱。你說呢？
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